广州澜海企业管理咨询有限公司

课程目标：

本课程根据彼得·德鲁克的同名经典之作《卓有成效的管理者》研发，和现

代管理者一起探讨管理者需要面对的重要管理任务，本课程将引导管理者重新审

视自身的管理理念与角色定位，学习运用真正简洁的管理方法与工具，真正

提升自身领导力，从而走出管理的黑洞，促使组织的管理更加卓有成效。

课程特点：

n本课程根据德鲁克先生重要著作：<<卓有成效的管理者>>设计

n卓有成效的管理者的自我管理，是企业发展的重点，本课程关注于提高

管理者的管理素养，从而帮助管理者成为组织所需要的能够完成非同

寻常任务的寻常人才

n强调卓有成效的管理者需要具备的个人品质

n强调卓有成效是可以学会的，课程帮助管理者掌握成为的的具体技能

课程大纲：

前言重新认识管理者

ü管理者的共同特征

ü知识工作者的共同特征

ü此特征对组织管理的意义与价值

ü此特征对组织管理者个人的意义与价值

部分时间管理

n时间对管理者的价值

n管理者应如何控制和支配时间？

什么是管理者该做的，什么是不该做的？

n有效的时间管理方法是什么？

n时间能够被管理么？-----透过现象看本质

第二部分沟通与贡献

n沟通的成败取决于什么？

n沟通的本质是什么？

n解决沟通问题有效的是什么？

n沟通的原则、方法与技术

n组织需要管理者贡献什么？

n管理者应如何做出自己的贡献？

n阻碍我们做出理想绩效的原因在哪里？

n企业应如何形成倡导贡献的文化？

第三部分决策管理

n有效决策与正确决策的区别

n做出有效决策的八个要点

n什么是差决策？

n反面意见的价值在哪里？

n如何听到各种不同意见呢？

n选择方案的真正难点在哪里？

n决策与执行是什么关系？

第四部分用人真谛

n组织的管理对象发生了什么改变？

管理者管人的理念要发生什么改变？

n不要思考的问题是什么？

n必须要思考的问题是什么？

n什么是真正的以人为本？

n如何才能真正做到用人之长？

n用人的几个有效方法

第五部分企业如何推进业务创新？

n组织业务创新的障碍在哪里？

n企业业务创新成功的秘诀是什么？

n如何对业务项目进行分类分析？

n业务创新思维模式是什么？有哪些具体方法与标准？

n自我否定的价值在哪里？

n预测未来的一个有效方法