高级工程师职称评定条件的继续教育要求 1、专业技术人才参加继续教育情况不作为申报参评职称的必备条件，但作为申报评定上一级资格的重要条件。在高级职称评审时对参评人员近5年继续教育情况（其中取得博士学位人员申报副高级职称为2年）进行考核。 2、考核结果（人力资源社会保障部门出具的继续教育合格证明）作为评价指标之一，设置为权重项占3%，设置为加分项则为总分值的3%。 3、继续教育培训内容。包括公需科目和专业科目，专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，其中，公需科目一般不少于30学时，专业科目一般不少于60学时。

高级工程师职称评审条件： 1、获得博士学位，取得工程师资格或讲师、助理研究员资格后，从事通信专业工作满2年; 2、获得硕士学位或本科毕业学历后，取得工程师资格或讲师、助理研究员资格满5年，从事通信专业工作满3年; 3、获得硕士学位或本科毕业学历后，取得工程师资格或讲师、助理研究员资格满3年，从事通信专业工作满3年;或获得专科毕业学历后，取得工程师资格或讲师、助理研究员资格满5年，从事通信专业工作满5年，并且符合下列通信工程师高级职称条件之一： (1)获得省(部)级及以上科技进步奖、自然科学奖、发明奖项目的主要完成人; (2)参加编写省(部)级及以上行业技术标准、技术规范或生产操作规程的主要起草人; (3)持有省(部)级及以上科技成果完成者证书; (4)获得通信专业技术发明专利2项，或实用新型专利4项; (5)公开出版专业著作，且独立撰写5万字以上。 4、具有大学普通班学历或取得专科毕业学历满10年，从事专业技术工作满20年，取得工程师资格或讲师、助理研究员资格满8年，从事通信专业工作满5年; 5、已取得高级讲师、副教授、教授、副研究员、研究员资格，从事通信专业工作满3年。 不同的地区对通信工程师高级职称的条件可能有差异，上述内容大家可以作为一个参考，具体的还要一单位的要求为准。

高级职称是职称中的别，分正高级和副高级两类。职称（ProfessionalTitle）初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份和地位。

建筑类职称评审是一个公有制建筑企业或建筑类相关单位专业技术人员职称。它是对一个人的技术水平、熟练程度、工作实绩等业务技术方面的评价。对一个人来说，职称在某种程度上是一种身份、地位的象征。现阶段，技术职称是人们领取工资、享受待遇的依据。职称是体现能者多劳、多劳多得的主要体现。